Kein Kinderkram! 2. Arbeitsheft
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orientiert sich in seiner lernfeldorientierten Struktur am länderübergreifenden Rahmenlehrplan beinhaltet praxisnahe Beispiele, die verschiedene Themen einleiten und anhand von Fragen die Bedeutung jedes Lernfeldes vermitteln bietet die verschiedenen Aufgabenformen „Wissen und Verstehen“, „Analyse und Bewertung“, „Planung und Konzeption“ sowie „Reflexion“, die dazu beitragen unterschiedliche Aspekte eines beruflichen Lernfeldes kompetenzorientiert erarbeiten und vertiefen zu können unterstützt dabei, die berufliche Handlungskompetenz der angehenden Erzieher/-innen aufzubauen, zu erweitern und zu festigen Aus dem Inhalt: Bewegungspädagogik Musik, Kunst, Spiel und Theater Sprache und Sprachförderung Bildungs- und Erziehungspartnerschaften Übergänge Hilfen zur Erziehung Zusammenarbeit in Teams
orientiert sich in seiner lernfeldorientierten Struktur am länderübergreifenden Rahmenlehrplan beinhaltet praxisnahe Beispiele, die verschiedene Themen einleiten und anhand von Fragen die Bedeutung jedes Lernfeldes vermitteln bietet die verschiedenen Aufgabenformen „Wissen und Verstehen“, „Analyse und Bewertung“, „Planung und Konzeption“ sowie „Reflexion“, die dazu beitragen unterschiedliche Aspekte eines beruflichen Lernfeldes kompetenzorientiert erarbeiten und vertiefen zu können unterstützt dabei, die berufliche Handlungskompetenz der angehenden Erzieher/-innen aufzubauen, zu erweitern und zu festigen Aus dem Inhalt: Biografiearbeit Querschnittsaufgaben Rechtliche Grundlagen Professionelle Haltung und pädagogische Beziehungsgestaltung Gruppenpädagogische Grundlagen Bindung
Band 2: Bildungsprozesse, Gruppenpädagogik, Erziehungspartnerschaften, Institution und Team, Netzwerke Schulbuch
Band 2 umfasst diese Bereiche: Musikalische Bildung, Kreativitätsförderung, Medienpädagogik, Bewegungserziehung, Naturwissenschaft Gruppenpädagogik Kinder unter 3 Kinder im Schulalter Jugendliche und junge Erwachsene Heimerziehung Teamarbeit und Erziehungspartnerschaften Netzwerke Qualitätsmanagement
Band 1: Berufliche Identität, Lebenswelten und Beziehungsgestaltung, Handlungskonzepte, Lern- und Entwicklungsprozesse Schulbuch
Diese Fachinhalte werden praxisnah und verständlich dargestellt: Beziehungen wahrnehmen und gestalten: Kommunikation, Bindung, Resilienz, Konfliktlösung Familie und Gleichaltrige Sozialraumanalyse Pädagogische Handlungsansätze Planung und Methodik Lern- und Entwicklungsprozesse Beobachtung und Wahrnehmung Rechtliche Grundlagen Sprache und Sprachförderung Spiel
Erzieherinnen- und Erzieherausbildung in Lernfeldern - 2. Auflage, 2008
Band 1 umfasst die Lernfelder Auseinandersetzung mit der zukünftigen Berufsrolle", "Beziehungen wahrnehmen Beziehungen aufbauen" sowie "Entwicklung eines Konzepts pädagogischen Handelns". In den Kapiteln enthalten sind auch aktuelle Themen wie der Umgang mit Kindern unter drei Jahren, Bildungsdokumentation und Schulkindbetreuung.