Christopher Gardner Libri

Revealing the most spectacular floral region on earth.

Set against the backdrop of the Indian Ocean, this novel explores the intertwined lives of characters from different backgrounds during a time of social upheaval. Themes of love, betrayal, and cultural clash unfold as the protagonists navigate their relationships and the impact of colonialism. With rich, evocative prose, the story delves into the complexities of identity and belonging, highlighting the struggles and resilience of those caught between tradition and change. The narrative offers a poignant reflection on the human experience amidst shifting tides.

Embark on an adventurous journey with Chris Collier and April McKenzie, exes reunited for an unexpected quest. As they tunnel through the Earth, they uncover the concept of antipodes—true opposites—and explore various global destinations. This tale blends action, mystery, comedy, romance, and a touch of drama, promising a captivating experience that reveals not just new places but also the potential for rekindled connections. Join them as they navigate challenges and discover what lies beneath the surface.

Trotz einer rasanten technologischen Entwicklung auf dem E-Learning-Markt, wachsenden Möglichkeiten der Umsetzung sowie hohen finanziellen Investitionen durch Unternehmen und Hochschulen wird das Angebot häufig nur geringfügig angenommen. Dem Buch liegt die Annahme zugrunde, dass dieses Resultat in einer fehlenden didaktischen Aufbereitung der E-Learning-Angebote begründet liegt. Mit dem Wechsel zu entsprechenden Lehr-Lernmedien sowie -methoden und dem Versuch attraktive Angebote zu schaffen, rücken didaktische Fragen scheinbar in den Hintergrund. E-Learning wird zum Selbstzweck und nicht als gezielte Methode für Lehr-Lerninteraktion eingesetzt. Auf diesen Gedanken aufbauend, beleuchten die Autoren verschiedene Dimensionen didaktischer Konzepte und arbeiten Prinzipien für eine adäquate Aufbereitung von E-Learning-Szenarien heraus.