Christine Noe Libri

Das vorliegende Arbeitsbuch, das sich als „Lerngrammatik“ für Anfänger (Niveau A1-A2) versteht, legt den Schwerpunkt auf eine einfache Darstellung und Vermittlung der Grundstrukturen der italienischen Sprache. Es geht also nicht um abstrakte Grammatikkenntnisse, sonder um die Einsicht in das Funktionieren der sprachlichen Strukturen mit dem erklärten Ziel der besseren Bewältigung einfacher Kommunikationssituationen. In den zwei Abschnitten „Intorno al nome“ (Rund um das Hauptwort) und „Intorno al verbo“ (Rund um das Zeitwort) wird gezeigt, wie die grammatikalische Strukturen rund um diese beiden wichtigsten Wortarten aufgebaut sind. Alle Grammatikerklärungen sind auf Italienisch. Dabei wurde - zum leichteren Verständnis - auf eine einheitliche und übersichtliche Darstellung geachtet.

Dieses Buch umfasst das Niveau A2 und ermöglicht es Lernenden, ihre Sprachkenntnisse in den Bereichen Lese-, Hör-, Schreib- und Sprechkompetenz zu überprüfen. Die Aufgabenstellungen sind so gestaltet, dass sie alle genannten Kompetenzen testen. Jedes Kapitel enthält zudem „Le parole nel loro contesto“, das sich mit sprachlicher Richtigkeit und Vokabeln beschäftigt. Bei der zentralen Reifeprüfung sind diese Kompetenzen ebenfalls relevant, wobei die schriftlichen Teile Lese-, Hör- und Schreibkompetenz sowie „Sprache im Kontext“ umfassen. Die Sprechkompetenz wird in der mündlichen Prüfung behandelt. Das Buch bereitet Schüler auf die Aufgaben vor, die bei der Reifeprüfung gefordert sind. Die neun Kapitel decken Themen ab, die dem Niveau A2 entsprechen und sich auf die Kommunikation im Alltag konzentrieren. Für jede Kompetenz sind zwei Aufgaben vorgesehen, um eine tiefere Auseinandersetzung mit den Themen zu ermöglichen. Zusätzlich gibt es eine MP3-Audio-CD, die als Trainingsmaterial für das Hörverstehen dient. Die Audio-Dateien sind die Grundlage für bestimmte Aufgaben pro Kapitel. Ein Lösungsheft ist ebenfalls verfügbar, das die Lösungen zu den Aufgabenstellungen 1–6 pro Kapitel enthält. SBNr.: 180444 ab Schuljahr 2017/2018, approbiert für: AHS-Oberstufe, HAK, HLT und HLW. Bestellnr.: RE-23343.

Focusing on the concept of bioregions, this book examines their role in nature protection and the establishment of transfrontier conservation areas across borders. It argues that these areas can enhance biodiversity protection by transcending colonial boundaries that disrupt ecosystems and communities. However, it highlights a gap in academic literature regarding the processes that define these scales and their effects on local populations in Africa. The book aims to provide valuable insights for geography and conservation students, as well as planners and decision-makers involved in conservation efforts.

Die Schaffung von großräumigen Bioregionen wird als Schlüssel zur Förderung des Naturschutzes hervorgehoben, insbesondere durch die Einrichtung grenzüberschreitender Schutzgebiete. Diese Initiative zielt darauf ab, die biologische Vielfalt zu schützen und koloniale Grenzen zu überwinden, die ökologische Systeme und lokale Gemeinschaften beeinträchtigt haben. Das Buch beleuchtet den oft vernachlässigten Prozess der Maßstabsbildung und dessen Auswirkungen auf lokale Gemeinschaften in Afrika. Es richtet sich an Studierende der Geographie und des Naturschutzes sowie an Planer und Entscheidungsträger im Bereich des grenzüberschreitenden Naturschutzes.

Le franais et la profession s'adresse des non-francophones ayant dj des connaissances en franais et pour qui la technique professionnelle traite est familire. Le franais des employs a t conu et labor par deux spcialistes de l'enseignement du franais commercial aux non-francophones, et Anna Carta qui, par ses activits professionnelles, a une connaissance tendue des problmes que pose, pour un employ, l'utilisation du franais. Le franais des employs s'adresse tous les tudiants apprenant le franais langue trangre dans des coles ou sections commerciales ainsi qu' tous les professionnels qui, hors de France, dans les services, le commerce et l'industrie, ont des contacts avec des francophones.