Stephanie Simon scrive con profonda immaginazione, concentrandosi su temi che risuonano con le sue passioni di una vita, tra cui la cucina e la scrittura. Il suo lavoro, radicato in oltre 30 anni di esperienza dirigenziale aziendale, offre una prospettiva unica sull'esperienza umana con acuta osservazione e narrazione fluida. Simon infonde nelle sue narrazioni la sua voce distintiva, portando ai lettori un arricchente viaggio letterario. Il suo romanzo d'esordio è una testimonianza del suo spirito creativo e del suo desiderio di condividere le sue intuizioni e storie con il mondo.
All the copycat a literally made-of-paper, printed out cat wants is to play with the real cats, but they aren t interested. In this playful wordless picture book, the copycat must learn to make its own way rather than copying others...it might even make some friends in the process."
Deutungen und Bedeutungen im Feld der Pädagogik der Kindheit
In dieser Arbeit werden Deutungen und Bedeutungen Sozialer Ungleichheiten im Feld der Pädagogik der Kindheit und damit verbunden mögliche Zusammenhänge zwischen Bildung und Armut aus der Perspektive pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen sowie in wissenschaftlichen Publikationen qualitativ-rekonstruktiv untersucht. Im Zentrum stehen dabei ungleichheitstheoretische, wissenschaftstheoretische sowie professionstheoretische Fragestellungen, denen sich die Autorin über eine reflexive Analyseperspektive nähert. Herausgestellt wird, dass sowohl in der pädagogischen als auch in der wissenschaftlichen Praxis problematische Deutungsangebote in Bezug auf Zusammenhänge zwischen Armut und Bildung existieren, etwa Individualisierungen und Naturalisierungen sozialer Ungleichheiten.