Sven Rook Ordine dei libri

Neun Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen unterstützen Grundschulkinder beim Training des sinnerfassenden Lesens in Englisch. Diese Geschichten sind ideal, um in den Klassen 3 und 4 die Leselust zu fördern und gleichzeitig kulturelle sowie sprachliche Inhalte zu vertiefen. Jede Geschichte wird durch ein Arbeitsblatt ergänzt, das spielerische Aufgaben bietet. Die Schülerinnen und Schüler folgen auf einer Landkarte Hinweisen aus dem Text und notieren die richtige Ziffernfolge, wodurch sie ihr Wissen aus dem Englischunterricht anwenden. Das kleinschrittige Vorgehen und die Möglichkeit zur Selbstkontrolle halten die Schüler motiviert. Um den unterschiedlichen Lesefähigkeiten gerecht zu werden, sind die Geschichten in zwei Differenzierungsstufen verfügbar. Die Themen umfassen unter anderem das Leben auf dem Bauernhof, Schulutensilien, neue Kleidung, Halloween-Partys, Spielzeuggeschichten, Ferienlager, das Sonntagsfrühstück bei der Großmutter, den Zoo und ein Wochenende in London. Der Band enthält neben den neun Lesespurgeschichten auch Arbeitsblätter zur Wortschatzvorentlastung sowie passende Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen.

9 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen, mit denen die Kinder Texte strategisch entschlüsseln und sich auf diese Weise Lerninhalte des Sachunterrichts aneignen sowie sinnentnehmendes Lesen trainieren. Ideal geeignet für den fächerübergreifenden Unterricht!

Lesen und verstehen: 8 Geschichten für Schüler der Klassen 5 und 6 Schlüsselkompetenz Lesen trainieren Es steht außer Frage, dass das Lesen eine der Schlüsselkompetenzen des Deutschunterrichts in Klasse 5 und 6 bleibt. Doch während man die Lesetechnik üben kann, sind Lesebegeisterung und Sinnerschließung meist Fertigkeiten, die die Schüler selbst entwickeln müssen. Genau hier setzt der vorliegende Band an. Mit Spannung zum kompetenten Leser Der Band enthält acht spannende Geschichten, bei denen die Schülerinnen und Schüler stets am Ball bleiben müssen. Es gilt, versteckten Hinweisen zu folgen, Ziffern zu notieren und am Ende den richtigen Weg auf einer Landkarte zu finden - und das funktioniert nur durch aufmerksames Lesen! Für schwächere und stärkere Leser Die Lesespurgeschichten wecken das Interesse der Schülerinnen und Schüler und wirken motivierend. Für einen sinnvollen Einsatz im Deutschunterricht liegen die Geschichten in zweifacher Differenzierung für starke und etwas schwächere Leser vor. Im Übrigen eignen sich die Lesespurgeschichten besonders gut für die Partnerarbeit im Fach Deutsch. Der Band enthält: 8 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen | Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen zu allen Lesespurgeschichten

Motivierende Geschichten mit kleinen Rätseln, die bei Erstklässlern das sinnentnehmende Lesen fördern und zum logischen Denken anregen Lesen üben in der Grundschule Das Lesen ist fraglos eine wichtige Schlüsselkompetenz, die in der Grundschule trainiert werden muss. Neben dem flüssigen und schnellen Lesen kommt es aber auch auf das sinnentnehmende Lesen an. Die Geschichten dieses Bandes trainieren dies und wecken zudem die Lust auf das Lesen. Der Lesekompetenz auf der Spur Der vorliegende Band enthält ganz besondere Geschichten, die das Lesenlernen im Deutschunterricht spannend gestalten. Bei den Lesespurgeschichten müssen die Erst- und Zweitklässler verborgenen Hinweisen folgen, um auf die richtige Spur zu kommen. Kleinschrittig und motivierend Dank eines kleinschrittigen Vorgehens und der eingebauten kleinen Rätsel bleibt die Motivation nie auf der Strecke. Jeder Leser kommt ans Ziel, denn selbst bei falschem Textverständnis können die Kinder immer wieder die richtige Spur finden. Die Themen: - Beim Sport - Der tolle Wandertag - Katrins schöner Schulweg - Spaß im Klassenzimmer - Der neue Pausenhof - Spaziergang mit Hund - Bei der Feuerwehr - Im Süßigkeitenland - Auf dem Weihnachtsmarkt Der Band enthält: - 9 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen - 9 passende Lesespurlandkarten und Lösungen als Kopiervorlagen