Julia Siegmüller Libri

Ein Blick in den Leitfaden Sprache Sprechen Stinmme Schlucken genügt, um auf die gefragten Informationen aus allen beteiligten Disziplinen – von Linguistik und Logopädie über Medizin bis zur Psychologie – schnell zuzugreifen. Das gibt Ihnen die nötige Sicherheit in der Ausbildung und im Praxisalltag. Verzahnung von Symptomatik, Diagnostik und Therapie aller relevanten Störungsbilder Hinweise auf diagnostische und therapeutische Standards Seltene Störungsbilder und Syndrome Neu in der 5. Auflage: Neue Kapitel zur ICF sowie zur Ethik in der Sprachtherapie Leitlinien und Evidenzbasierung für viele Kapitel Mit dem Kauf des Buches haben Sie zeitlich begrenzten kostenfreien Zugang* zur Online-Version des Titels auf „Elsevier-Medizinwelten". Ihre Vorteile auf einen Blick: Optimal für unterwegs oder zum schellen Nachschlagen Mit Suchfunktion zum schnellen Finden der richtigen Textstellen Mit zahlreichen zeitsparenden Features und Zusatzinhalten *Angebot freibleibend

Im neuen Therapieband finden Sie Theorie und konkrete Praxisanleitung mit Kartenmaterial auf den Ebenen Phonetik/Phonologie, Lexikon/Semantik und Syntax/Morphologie. Zusammen mit der „Patholinguistischen Diagnostik“ ist dieser Band das „rundum-sorglos-Paket“ für eine qualifizierte therapeutische Arbeit im Bereich Sprachentwicklungsstörungen. Bis ins Detail sind Grundlagen, Diagnostik und Therapie auf allen Spracherwerbsebenen miteinander verzahnt - bisher einzigartig im deutschsprachigen Raum! Ihr Plus: - Direkte Ansatzpunkte zur Umsetzung der Diagnostikergebnisse - Konkrete Therapievorschläge, die an sprachsystematischen Ebenen ansetzen - Kartenmaterial für „jede Lebenslage“, das sich in künstlerischer Qualität eindeutig von bestehenden Materialien abhebt.

Spracherwerb in der Schuleingangsphase - dieses Buch schlägt die Brücke zwischen Forschung und Praxis! Hier finden Sie einen gut lesbaren Überblick über klassische Forschungsergebnisse und den aktuellen Forschungsstand zu Spracherwerb bzw. Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern zwischen 5 und 6 Jahren. Praxisnah geschrieben mit vielen Fall- und Therapiebeispielen. Unterteilt in den ungestörten Spracherwerb, gestörten Spracherwerb und Besonderheiten, wie z.B. atypische Entwicklungsverläufe im Rahmen von genetischen Syndromen, kindliche Sprechapraxie, etc.