Zaretta Hammond è una sostenitrice dedicata dell'equità, dell'alfabetizzazione e dell'insegnamento culturalmente sensibile, attingendo alla sua vasta esperienza come insegnante di inglese e instructional designer. Si concentra sulla capacità degli educatori di comprendere e implementare approcci che promuovono il successo degli studenti creando ambienti di apprendimento che onorano e sfruttano i background culturali degli studenti. Il suo lavoro enfatizza lo sviluppo di competenze essenziali di lettura e scrittura, in particolare per le popolazioni sottoservite, assicurando che tutti gli studenti abbiano l'opportunità di prosperare. L'approccio di Hammond è radicato nella ricerca e nell'applicazione pratica, con l'obiettivo di trasformare le pratiche educative.
Written in a teacher-friendly manner, this resource builds teacher capacity for addressing the needs of underserved students by presenting high-leverage instructional strategies that are informed by the latest findings in neuroscience and cognition, as well as culturally-responsive instruction.