Bewährte und neue Elemente ergänzen sich in der Reihe Mathe.Logo - Bayern. Das bewährte Doppelseitenprinzip schafft Übersichtlichkeit, während die klar strukturierten Kapitel die Bereiche Entdecken, Verstehen (Merkwissen), Nachgefragt und Aufgaben umfassen. Vermischte Aufgaben am Ende jedes Kapitels fördern Wiederholung und Vernetzung. Themenseiten bieten Platz für fächerverbindendes und historisches Wissen. Die Seiten "Das kann ich!" ermöglichen eine Lernstandserhebung und unterstützen die Prüfungsvorbereitung. Lösungen sind im Anhang zu finden. Die Seite "Auf einen Blick" fasst das Grundwissen des Kapitels zusammen. Innovativ beginnt jedes Kapitel mit einem Eingangstest, um die Startvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler zu ermitteln. Auf den Seiten "Mathe mit Köpfchen" finden sich Aufgaben im Stil der neuen Abschlussprüfung, die ohne Hilfsmittel gelöst werden müssen. Das moderne Layout unterstützt die Binnendifferenzierung, wobei die Grundaufgaben blau markiert sind. Kompetenzorientierung wird durch eine Tabelle auf den Seiten "Das kann ich!" ermöglicht, um den Erwerb inhaltsbezogener Kompetenzen zu überprüfen. Prozessbezogene Kompetenzen, insbesondere das mathematische Argumentieren und Kommunizieren, werden durch die Kategorien "Nachgefragt" und "Aufgaben für Lernpartner" gezielt gefördert. Die Themenseiten bieten Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade, und die Toolbox vermittelt Methoden zur Nutzung dyna
