Josef Langmeier Libri

Nové doplněné vydání knihy, která se zabývá otázkou psychického strádání v dětském věku a s jeho následky v pozdějším životě.

Předmět vývojové psychologie - Vývoj struktury a funkce nervového systému - Popisná charakteristika psychického vývoje - Teorie periodizace duševního vývoje - Ohrožení psychického vývoje

Hlavní poznatky o psychické ontogenezi člověka vycházející z klinické praxe zkušených autorů přináší tato kniha ve svém čtvrtém vydání. Obsahuje ucelený teoretický základ oboru, a je proto již dlouhá léta základní učebnicí pro studenty na vysokých školách a studijním materiálem pro zájemce z řad psychologů, pedagogů, pediatrů, ale i zainteresovaných laiků. Čtvrté vydání je však v mnohém aktualizováno a doplněno o novější informace. Rozšířeny jsou zejména kapitoly vztahující se k období vývoje v dospělém věku. Publikace svou vyváženou koncepcí poskytuje komplexní pohled na problematiku psychického vývoje jedince.

Psychoterapeutická pomoc dětem má řadu specifik, daných především nutností respektovat ještě více než u dospělých vývojovou situaci dítěte a kontext jeho rodiny. Učebnice podává přehled obecných otázek spojených s psychoterapeutickou pomocí dětem, představuje jednotlivé přístupy a formy terapie i možnosti jejich použití u vybraných skupin poruch (děti nemocné, týrané, užívající drogy aj.).

Člověk známý neznámý : kapitoly z praktické psychologie. Populárně vědecká kniha seznamuje se zákonitostmi duševního života a vysvětluje, čím může znalost psychologie přispět ke zdárnému vývoji člověka od jeho dětství, k jeho spokojenému životu v práci, manželství a rodinném prostředí, k překonávání překážek života i k nápravě pobloudilým. 1. vydání.

Člověk je tvor společenský. Ale jak se společenským stává? A jak se vůbec stává člověk člověkem? Co víme o cestách, po kterých probíhá polidštění člověka? To jsou základní otázky, které si autoři v této knížce kladou. V některých částech knihy navazují na kapitoly své odborné práce o psychické deprivaci v dětství. Tato práce vyšla v několika vydáních - záhy rozebraných - a v mnohém změnila nazírání na potřeby dětí a na výchovnou úlohu rodičů a celé společnosti.