Marlies Koenen Libri

Lange vor dem ersten Schuljahr beginnen Kinder bereits, sich für Buchstaben und Wörter zu interessieren: Aus den Bilderbüchern, die sie auswendig kennen, "lesen" die Kleinen fröhlich vor, sie schreiben ihren Namen in großen Buchstaben oder imitieren beim Verkaufen- oder Schulespielen schriftbezogene Verhaltensweisen. Dieses Spielbuch unterstützt Vorschulkinder bei ihren Entdeckungen, damit der Spaß an den Buchstaben und Worten nicht verloren geht.

Anna ist begeistert vom großen Reiterhof und den vielen Kindern, die auf Ponys reiten. Sie möchte das auch lernen und übt fleißig mit dem Pferd Bonny. Das Buch bietet Rätsel und Belohnungssticker sowie ein interaktives Lernkonzept.

Lara träumt von einer echten Fee und landet im Feenland, wo sie eine zauberhafte Märchenwelt entdeckt. Begeistert von der Schönheit der Fee und der Elfen freut sie sich auf viele spannende Abenteuer.

Dieses Buch fördert Vorschulkinder im Umgang mit Zahlen und ersten Rechenoperationen. Mit Moosgummizahlen und 21 Bildkarten lernen die Kinder das Zählen und einfache Plus- und Minusaufgaben. Das Heft "Das Zahlen-Spiel" bietet zusätzliche Anregungen und Spiele, begleitet von Figuren wie Maus, Elefant und Ente.

In der Schule gibt es eine Feuerwehrübung! Paul ist ganz aufgeregt und schaut den Feuerwehrmännern bei ihrer Arbeit begeistert zu. Und er ist sich sicher: er wird später auch Feuerwehrmann!

Es ist so ungerecht! Am Wochenende war Max im Zirkus und am allerbesten hat ihm der lustige Esel gefallen. Aber Mama und Papa wollen Max keinen Esel kaufen. Vielleicht bekommt er ja ein anderes Tier? Vorschulkinder wollen nicht mehr nur zuhören. Sie interessieren sich bereits für das Geschriebene selbst. Genau da setzt „Leseabenteuer“ an: in kurzen Textpassagen werden Wort-Bild-Zusammenhänge erkannt, das Buchstabenwissen wird kontinuierlich aufgebaut. Abwechslungsreiche Rätsel und Beschäftigungsseiten lockern das Ganze auf - so macht Lesenlernen Spaß! Mit Belohnungsstickern für die Rätselseiten!

Diese Aktiv-Reihe fördert ganzheitlich 4-7-jährige Kinder durch vier optimal abgestimmte Komponenten: ein Aktiv-Bilderbuch, ein Ideenhandbuch für Erzieherinnen (inkl. Audio CD), eine Aktiv-Mappe und eine Aktiv-Bildermappe. Sie unterstützen sowohl Gruppenarbeit als auch Einzelbetreuung und regen selbstständiges Lernen im Kindergarten und zu Hause an, während sie sinnvolle Eltern-Kind-Beschäftigungen anregen. Der Ansatz fördert die Vernetzung von Eltern und Kindergarten. Das Aktiv-Bilderbuch und die Aktiv-Bildermappe sind für den Einsatz im Kindergarten konzipiert, während das Ideenhandbuch mit praktischen Tipps und Hörsequenzen auf der Audio CD die Lehrpersonen unterstützt. Die Aktiv-Mappe bietet kleine Übungen und Geschichten zum Vorlesen für die Beschäftigung zu Hause oder unter elterlicher Anleitung und steht in direktem Zusammenhang zu den Lernsituationen im Kindergarten. Trotz des umfangreichen Materials und der höheren Anschaffungskosten ist das Konzept empfehlenswert für eine engere Zusammenarbeit mit Eltern und für diejenigen, die nach einem außergewöhnlichen Lernansatz suchen. Dominique Spampinato.