Ľubomír Mika Libri

Práca je rozdelená do 5 kapitol. Východiskom je analýza školských reformných opatrení, ich charakteru a procesu presadzovania. V 2. kapitole sa venuje pozornosť systému školskej správy, náplni a formám jej činnosti, ktorá sa doteraz blizšie neskúmala. 3. a 4. kapitola si všímajú zmeny obsahu ametód vyučovania na ľudových školách a výsledky školských reforiem v podobe vzniku siete štátnych ľudových škôl, vývoj školskej dochádzky. Na príkladoch škôl v najvýznamnejších mestách dokumentuje proces realizácie reformných opatrení v konkrétnych podmienkach.