Studienabbruch, Abbruchneigung und Studienerfolg: vergleichende Bedingungsanalysen des StudienverlaufsAndreas GoldEsaurito4,3Avvisami
Disparitäten der Lesekompetenz: Ausmaß, Genese und Legitimation von UngleichheitenAndreas GoldEsaurito4,3Avvisami