Christoph Ulf Ordine dei libri (cronologico)

Wasser als wichtigste natürliche Basisressource für das menschliche Leben ist Gegenstand ökologischer, technischer und wirtschaftswissenschaftlicher Forschungen. Wie lautet ergänzend dazu eine kulturwissenschaftliche Theorie des Wassers? Der vorliegende Band betrachtet das Thema Wasser erstmals vom Konzept des Raumes her. Raum stellt für den Menschen eine ganz selbstverständliche Kategorie des Denkens, Sprechens und Handelns dar. Ausgehend von der These, dass Wasser als Raum immer eine kulturelle und soziale Konstruktion ist, beschreiben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in dieser interdisziplinären Studie sprachlich-kognitive, historisch-anthropologische, narrativ-symbolische und visuell-symbolische Dimensionen von Wasserräumen.

Der Band versammelt 29 Beiträge, die anläßlich des 5. internationalen „Melammu-Meetings“ 2002 in Innsbruck präsentiert wurden. Sie setzen sich in ihrer Mehrzahl mit Fragen des Handels als Medium interkultureller Aktion auseinander. Um Austauschphänomene dieser Art zu erfassen, wird der Blick auch auf die Wirtschaftssysteme insgesamt gelenkt, deren Gesetzmäßigkeiten und Rahmenbedingungen beschrieben und definiert werden. Dabei werden Impulse von außen, Transformationen und kulturelle Wechselwirkungen sowie die generelle Bedeutung des interkulturellen Kontakts näher beleuchtet. In diesem Zusammenhang wird sowohl die geographische Dimension, d. h. der Einfluß auf , Nachbarkulturen', thematisiert, als auch die chronologische Dimension, d. h. Voraussetzungen und Weiterentwicklungen innerhalb eines spezifischen kulturellen Milieus, behandelt, ebenso auch allgemein Themenbereiche, die mit Fragen des Kulturtransfers und Kulturaustauschs sowie des von Babylonien und Assyrien ausgehenden kulturellen und zivilisatorischen Erbes verbunden sind.

Das angezeigte Buch füllt ein bestehendes Forschungsdesiderat zur Geschichte der Wissenschaften im 18. Jahrhundert, die bislang nur ansatzweise aufgearbeitet wurde. Während die erste Hälfte des 19. Jahrhunderts vor allem im Kontext des aufkommenden Historismus betrachtet wurde, erfordert eine tiefere Wissenschaftsgeschichte sowohl biographische Daten als auch die Einordnung der Autoren in das universitätspolitische Beziehungsgeflecht. Die hier präsentierte "Bio-Bibliographie" schafft eine wesentliche Grundlage dafür. Durch eine spezielle Kategorisierung biographischer und bibliographischer Daten werden zwei zentrale Aspekte der Entwicklung der deutschen Geschichtswissenschaft am Beispiel der griechischen Geschichte beleuchtet. Erstens wird durch die chronologische Anordnung der Biographien der deutschen Althistoriker das Schüler-Lehrer-Verhältnis sowie wissenschaftliche Schulbildungen und universitätspolitische Einflüsse nachvollziehbar. Zweitens werden die seit dem 18. Jahrhundert veröffentlichten selbständigen Publikationen zur griechischen Geschichte thematisch und chronologisch gegliedert. Dies ermöglicht den Zugriff auf spezifische Abschnitte der griechischen Geschichte und zeigt auf, welche Themen bevorzugt behandelt wurden und in welchen Zeiträumen das Interesse stärker der römischen Geschichte galt. Der politische Aspekt der Geschichtsschreibung wird in diesem Werk deutlich.