Parametri
- 83pagine
- 3 ore di lettura
Maggiori informazioni sul libro
Učebnice přistupuje novým způsobem k problematice společenských věd, představujíc učivo s ohledem na každodenní souvislosti a požadavky současných studentů. Texty jsou zpracovány a kontrolovány vysokoškolskými odborníky, což zajišťuje jejich spolehlivost a faktickou přesnost. Je zpracována podle požadavků RVP pro gymnaziální a střední odborné vzdělávání, což umožňuje její využití v obou typech škol. Naplňuje legislativní požadavky jak po stránce obsahu, tak rozvíjením klíčových kompetencí žáků, zohledněním mezipředmětových vztahů a průběžným zařazováním průřezových témat. Učebnice je rozdělena do čtyř tematických celků, které se zaměřují na klíčové výkladové problémy: poznávání skutečnosti, vývoj člověka a vlivy na něj, individuální odlišnost a psychologické základy, a pravidla soužití s druhými. Tyto celky jsou dále děleny na kapitoly a podkapitoly, což odpovídá struktuře pracovního sešitu. Podkapitoly, jako základní jednotky učebnice, jsou buď jednostránkové, nebo dvoustránkové, odpovídající časové dotaci. Učebnice je koncipována tak, aby zajišťovala provázanost jednotlivých podkapitol a zároveň usnadnila odlišení povinného učiva od doplňujících informací.
Ci sono attualmente del libroSpolečenské vědy pro střední školy 1. díl (2010 ) in magazzino.
Acquisto del libro
Společenské vědy pro střední školy 1. díl, AA.VV.
- Lingua
- Pubblicato
- 2010
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura),
- Condizioni del libro
- In buone condizioni
- Prezzo
- 3,59 €
Metodi di pagamento
Qui potrebbe esserci la tua recensione.
- Titolo
- Společenské vědy pro střední školy 1. díl
- Lingua
- Ceco
- Autori
- AA.VV.
- Editore
- Didaktis
- Pubblicato
- 2010
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 83
- ISBN10
- 8073581442
- ISBN13
- 9788073581442
- Serie
- Valutazione
- 3,5 su 5
- Descrizione
- Učebnice přistupuje novým způsobem k problematice společenských věd, představujíc učivo s ohledem na každodenní souvislosti a požadavky současných studentů. Texty jsou zpracovány a kontrolovány vysokoškolskými odborníky, což zajišťuje jejich spolehlivost a faktickou přesnost. Je zpracována podle požadavků RVP pro gymnaziální a střední odborné vzdělávání, což umožňuje její využití v obou typech škol. Naplňuje legislativní požadavky jak po stránce obsahu, tak rozvíjením klíčových kompetencí žáků, zohledněním mezipředmětových vztahů a průběžným zařazováním průřezových témat. Učebnice je rozdělena do čtyř tematických celků, které se zaměřují na klíčové výkladové problémy: poznávání skutečnosti, vývoj člověka a vlivy na něj, individuální odlišnost a psychologické základy, a pravidla soužití s druhými. Tyto celky jsou dále děleny na kapitoly a podkapitoly, což odpovídá struktuře pracovního sešitu. Podkapitoly, jako základní jednotky učebnice, jsou buď jednostránkové, nebo dvoustránkové, odpovídající časové dotaci. Učebnice je koncipována tak, aby zajišťovala provázanost jednotlivých podkapitol a zároveň usnadnila odlišení povinného učiva od doplňujících informací.