Bookbot

Dítě v osobnostním pojetí : obrat k dítěti jako výzva a úkol pro učitele i rodiče

Valutazione del libro

Maggiori informazioni sul libro

Obrat k dítěti - to je stěžejní, nosné téma této publikace, výzva, s níž se autor obrací k pedagogům a rodičům. Stále se zapomíná na svébytnost, specifičnost dětské osobnosti, vyvíjející se a podléhající různým vlivům během rodinné výchovy i školní edukační praxe. Řada těchto vlivů bohužel dítě negativně zasáhne, zraní. Proto je potřeba citlivě a správně přistupovat k dítěti, akceptovat jeho vznikající osobnost, napomáhat správnou cestou jejímu rozvoji. K tomu má přispět tato kniha, určená učitelům a rodičům. Srozumitelně ukazuje vývoj osobnosti dítěte, zřetele (nároky, přístupy) uplatňované v edukačním procesu a nejčastější negativní vlivy postihující dítě a jeho vývoj. Nastiňuje i obecný společenský přístup k dětem a dětství.

Pubblicazione

Acquisto del libro

Dítě v osobnostním pojetí : obrat k dítěti jako výzva a úkol pro učitele i rodiče, Zdeněk Helus

Lingua
Pubblicato
2004
product-detail.submit-box.info.binding
(In brossura),
Condizioni del libro
In ottime condizioni
Prezzo
31,49 €

Metodi di pagamento

4,0
Molto buono
13 Valutazioni

Qui potrebbe esserci la tua recensione.

Titolo
Dítě v osobnostním pojetí : obrat k dítěti jako výzva a úkol pro učitele i rodiče
Lingua
Ceco
Editore
Portál
Pubblicato
2004
Formato
In brossura
Pagine
228
ISBN10
8071788880
ISBN13
9788071788881
Serie
Valutazione
4 su 5
Descrizione
Obrat k dítěti - to je stěžejní, nosné téma této publikace, výzva, s níž se autor obrací k pedagogům a rodičům. Stále se zapomíná na svébytnost, specifičnost dětské osobnosti, vyvíjející se a podléhající různým vlivům během rodinné výchovy i školní edukační praxe. Řada těchto vlivů bohužel dítě negativně zasáhne, zraní. Proto je potřeba citlivě a správně přistupovat k dítěti, akceptovat jeho vznikající osobnost, napomáhat správnou cestou jejímu rozvoji. K tomu má přispět tato kniha, určená učitelům a rodičům. Srozumitelně ukazuje vývoj osobnosti dítěte, zřetele (nároky, přístupy) uplatňované v edukačním procesu a nejčastější negativní vlivy postihující dítě a jeho vývoj. Nastiňuje i obecný společenský přístup k dětem a dětství.