Maggiori informazioni sul libro
Ať se zeptáte kteréhokoli pedagoga, na kterémkoli kontinentě, pravděpodobně vám potvrdí, že stejně jako se mění doba, mění se i žáci, a tím pádem i vyučování. K tomu, aby vyučování dokázalo zrcadlit moderní dobu a dokázalo předat vědomosti dostatečně efektivně současným žákům, je potřeba nejnovějších výzkumů. Těch je však nepřeberné množství a učitelé nemají čas probírat se všemi výzkumy, aby nalezli ty, které jsou uplatnitelné v praxi. Carl Hendrick a Robin Macpherson proto oslovili osmnáct předních vzdělavatelů, aby shrnuli nejaktuálnější výzkumy v deseti nejdůležitějších oblastech výuky a představili ty, které se v praxi osvědčily.
Acquisto del libro
Co funguje ve třídě? Most mezi výzkumem a praxí, Robin Macpherson
- Lingua
- Pubblicato
- 2019
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura),
- Condizioni del libro
- In buone condizioni
- Prezzo
- 12,49 €
Metodi di pagamento
Qui potrebbe esserci la tua recensione.
- Titolo
- Co funguje ve třídě? Most mezi výzkumem a praxí
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Robin Macpherson
- Editore
- Universum (ČR)
- Pubblicato
- 2019
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 232
- ISBN10
- 8076173353
- ISBN13
- 9788076173354
- Serie
- Tag
- Saggistica, Scienze sociali, Storie vere, Temi psicologici, Pedagogia, Lingue, Educazione, istruzione, Linguistica, Interviste, Psicologia pedagogica
- Prima pubblicazione
- 2017
- Titolo originale
- What does this look like in the classroom? Bridging the gap between research and practice
- Valutazione
- 4,3 su 5
- Descrizione
- Ať se zeptáte kteréhokoli pedagoga, na kterémkoli kontinentě, pravděpodobně vám potvrdí, že stejně jako se mění doba, mění se i žáci, a tím pádem i vyučování. K tomu, aby vyučování dokázalo zrcadlit moderní dobu a dokázalo předat vědomosti dostatečně efektivně současným žákům, je potřeba nejnovějších výzkumů. Těch je však nepřeberné množství a učitelé nemají čas probírat se všemi výzkumy, aby nalezli ty, které jsou uplatnitelné v praxi. Carl Hendrick a Robin Macpherson proto oslovili osmnáct předních vzdělavatelů, aby shrnuli nejaktuálnější výzkumy v deseti nejdůležitějších oblastech výuky a představili ty, které se v praxi osvědčily.




