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OSCE – Kompetenzorientiert Prüfen in der Pflegeausbildung

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  • 202pagine
  • 8 ore di lettura

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Kompetenzorientiert Prüfen! Fachpersonen der Pflegepädagogik sowie Dozierende an Hochschulen und Ausbildungsstätten für Pflegeberufe finden in dieser Publikation konkrete Gestaltungsmöglichkeiten für die Umsetzung der OSCE-Prüfungsmethode. «Objective Structured Clinical Examination» (OSCE) ist eine Prüfungsform, bei der sich Lernende anhand von spezifischen Situationen mit erkrankten Personen und deren Angehörigen auseinandersetzen. «Standardisierte Personen» (SP) werden durch Schauspielende dargestellt, die mittels eines Drehbuchs ihre Rolle ausüben. Diese vereinheitlichte Prüfungssituation bildet die gesamte Handlungskompetenz, u. a. Fachwissen, Kommunikations- und Entscheidungsfähigkeit, der Lernenden ab.

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OSCE – Kompetenzorientiert Prüfen in der Pflegeausbildung, Claudia Schlegel

Lingua
Pubblicato
2023
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(In brossura)
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Titolo
OSCE – Kompetenzorientiert Prüfen in der Pflegeausbildung
Lingua
Tedesco
Editore
Springer
Pubblicato
2023
Formato
In brossura
Pagine
202
ISBN10
3662670593
ISBN13
9783662670590
Serie
Descrizione
Kompetenzorientiert Prüfen! Fachpersonen der Pflegepädagogik sowie Dozierende an Hochschulen und Ausbildungsstätten für Pflegeberufe finden in dieser Publikation konkrete Gestaltungsmöglichkeiten für die Umsetzung der OSCE-Prüfungsmethode. «Objective Structured Clinical Examination» (OSCE) ist eine Prüfungsform, bei der sich Lernende anhand von spezifischen Situationen mit erkrankten Personen und deren Angehörigen auseinandersetzen. «Standardisierte Personen» (SP) werden durch Schauspielende dargestellt, die mittels eines Drehbuchs ihre Rolle ausüben. Diese vereinheitlichte Prüfungssituation bildet die gesamte Handlungskompetenz, u. a. Fachwissen, Kommunikations- und Entscheidungsfähigkeit, der Lernenden ab.