Parametri
Maggiori informazioni sul libro
Čítanka pro 2. ročník ZŠ je členěna tematicky tak, jak žák prochází školním rokem od podzimu k létu. Články jsou vybrány se zřetelem na osobní prožitky žáků, na pozitivní ladění textů, na schopnost chápání smyslu čtených textů a na rozvoj jejich fantazie. Čítanka obsahuje krátké texty, básničky a říkadla, které mají motivační charakter a vzbuzují chuť ke čtení. Později jsou zařazeny náročnější texty, vždy však s dodržením pravidla, aby delší text byl členěn na kratší úseky. Je pamatováno na to, že dětem tohoto věku vyhovují krátké útvary spojené s rytmem a rýmem a s vhodnou ilustací (pohádky, příběhy z dětského světa a ze světa zvířat). Nechybějí otázky a úkoly k textům: motivační a podnětné otázky před články, otázky za články. Jde o tvořivé činnostní učení s možností využití prvků kritického myšlení. Mezipředmětově je čítanka propojena s prvoukou. Obsahuje pohádky, básničky, hádanky, přísloví, příběhy ze života dětí a zvířat doplněné hravými i vědomostními úkoly a otázkami spolu se sloupci obtížnějších slov k nácviku čtení. Je uspořádána podle ročních období a tematicky prolíná s učivem prvouky.
Acquisto del libro
Čítanka pro 2. ročník, Eva Procházková
- Lingua
- Pubblicato
- 2015
- Rilegatura
- (Copertina rigida)
Metodi di pagamento
Ancora nessuna valutazione.
- Titolo
- Čítanka pro 2. ročník
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Eva Procházková
- Editore
- Nová škola
- Pubblicato
- 2015
- Formato
- Copertina rigida
- ISBN10
- 8087591348
- ISBN13
- 9788087591345
- Serie
- Categoria
- Descrizione
- Čítanka pro 2. ročník ZŠ je členěna tematicky tak, jak žák prochází školním rokem od podzimu k létu. Články jsou vybrány se zřetelem na osobní prožitky žáků, na pozitivní ladění textů, na schopnost chápání smyslu čtených textů a na rozvoj jejich fantazie. Čítanka obsahuje krátké texty, básničky a říkadla, které mají motivační charakter a vzbuzují chuť ke čtení. Později jsou zařazeny náročnější texty, vždy však s dodržením pravidla, aby delší text byl členěn na kratší úseky. Je pamatováno na to, že dětem tohoto věku vyhovují krátké útvary spojené s rytmem a rýmem a s vhodnou ilustací (pohádky, příběhy z dětského světa a ze světa zvířat). Nechybějí otázky a úkoly k textům: motivační a podnětné otázky před články, otázky za články. Jde o tvořivé činnostní učení s možností využití prvků kritického myšlení. Mezipředmětově je čítanka propojena s prvoukou. Obsahuje pohádky, básničky, hádanky, přísloví, příběhy ze života dětí a zvířat doplněné hravými i vědomostními úkoly a otázkami spolu se sloupci obtížnějších slov k nácviku čtení. Je uspořádána podle ročních období a tematicky prolíná s učivem prvouky.