Das Zettelkasten-Prinzip
Erfolgreich wissenschaftlich Schreiben und Studieren mit effektiven Notizen
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Der Schlüssel zu erfolgreichem Schreiben und Studieren liegt in der intelligenten Organisation von Notizen. Dieses Buch zeigt Ihnen, wie Sie auf Papier oder digital ihre Gedanken und Fundstücke so festhalten, dass Sie 1) mit diesen auch später noch etwas anfangen können, 2) diese auch wiederfinden, wenn Sie sie brauchen und 3) diese so miteinander kombinieren können, dass aus ihnen neue Ideen, größere Gedankenbögen und vor allem gute Texte erwachsen. Das Zettelkasten-Prinzip beschreibt die Methode, die es Niklas Luhmann ermöglichte, zu einem der produktivsten und interessantesten Sozialwissenschaftler des 20. Jahrhunderts zu werden und erläutert die lernpsychologischen Hintergründe seiner Funktionsweise.
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Das Zettelkasten-Prinzip, Sönke Ahrens
- Lingua
- Pubblicato
- 2017
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- (In brossura)
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- Titolo
- Das Zettelkasten-Prinzip
- Sottotitolo
- Erfolgreich wissenschaftlich Schreiben und Studieren mit effektiven Notizen
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Sönke Ahrens
- Editore
- Books on Demand
- Pubblicato
- 2017
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 162
- ISBN10
- 374312498X
- ISBN13
- 9783743124981
- Serie
- Tag
- Saggistica, Commercio, Auto-aiuto, Temi psicologici, Crescita personale, Educazione, istruzione, Regali per le donne, Scrittura, Produttività
- Prima pubblicazione
- 2017
- Titolo originale
- How to Take Smart Notes
- Valutazione
- 4,05 su 5
- Descrizione
- Der Schlüssel zu erfolgreichem Schreiben und Studieren liegt in der intelligenten Organisation von Notizen. Dieses Buch zeigt Ihnen, wie Sie auf Papier oder digital ihre Gedanken und Fundstücke so festhalten, dass Sie 1) mit diesen auch später noch etwas anfangen können, 2) diese auch wiederfinden, wenn Sie sie brauchen und 3) diese so miteinander kombinieren können, dass aus ihnen neue Ideen, größere Gedankenbögen und vor allem gute Texte erwachsen. Das Zettelkasten-Prinzip beschreibt die Methode, die es Niklas Luhmann ermöglichte, zu einem der produktivsten und interessantesten Sozialwissenschaftler des 20. Jahrhunderts zu werden und erläutert die lernpsychologischen Hintergründe seiner Funktionsweise.