Questo è quello che aggiungi al carrello
Parametri
- 240pagine
- 9 ore di lettura
Maggiori informazioni sul libro
Dítě, škola a matematika. Konstruktivistické přístupy k vyučování. Jak překonat formalismus ve vyučování a vést žáky k porozumění učivu? Jakým způsobem si dítě konstruuje svůj obraz světa? Na tyto a další otázky hledají odpověď autoři s mnohaletou pedagogickou i výzkumnou zkušeností. Představují moderní pohled na podstatu vyučování, který zachycuje soudobé trendy v pedagogice i psychologii. Formulují zásady didaktického konstruktivismu a ilustrují je na vyučování matematice. Text je doplněn řadou příběhů z praxe. Třetí vydání.
Acquisto del libro
Dítě, škola a matematika, František Kuřina, Milan Hejný
- Lingua
- Pubblicato
- 2015
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura),
- Condizioni del libro
- In ottime condizioni
- Prezzo
- 20,49 €
Metodi di pagamento
Qui potrebbe esserci la tua recensione.
- Titolo
- Dítě, škola a matematika
- Lingua
- Ceco
- Autori
- František Kuřina, Milan Hejný
- Editore
- Portál
- Pubblicato
- 2015
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 240
- ISBN10
- 802620901X
- ISBN13
- 9788026209010
- Serie
- Tag
- Saggistica, Scienze sociali, Scienza e Matematica, Pedagogia, Temi psicologici, Matematica, Scuola, Didattica
- Valutazione
- 4,8 su 5
- Descrizione
- Dítě, škola a matematika. Konstruktivistické přístupy k vyučování. Jak překonat formalismus ve vyučování a vést žáky k porozumění učivu? Jakým způsobem si dítě konstruuje svůj obraz světa? Na tyto a další otázky hledají odpověď autoři s mnohaletou pedagogickou i výzkumnou zkušeností. Představují moderní pohled na podstatu vyučování, který zachycuje soudobé trendy v pedagogice i psychologii. Formulují zásady didaktického konstruktivismu a ilustrují je na vyučování matematice. Text je doplněn řadou příběhů z praxe. Třetí vydání.