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Bildung Philosophie Digitalisierung

Eine Curriculumtheorie

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  • 224pagine
  • 8 ore di lettura

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Das Buch untersucht die Rolle der philosophischen Bildung im Kontext der Digitalisierung. Es beleuchtet, wie philosophische Inhalte dazu beitragen können, die digitale Welt zu verstehen und kritisch zu beurteilen. Zudem werden didaktische Ansätze zur philosophischen Kritik an der Digitalisierung erörtert. Ein zentraler Aspekt ist, wie philosophische Bildung dazu befähigt, digitale Technologien zu hinterfragen und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft zu reflektieren.

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Bildung Philosophie Digitalisierung, Markus Bohlmann

Lingua
Pubblicato
2022
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(In brossura)
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Titolo
Bildung Philosophie Digitalisierung
Sottotitolo
Eine Curriculumtheorie
Lingua
Tedesco
Pubblicato
2022
Formato
In brossura
Pagine
224
ISBN13
9783662657911
Serie
Descrizione
Das Buch untersucht die Rolle der philosophischen Bildung im Kontext der Digitalisierung. Es beleuchtet, wie philosophische Inhalte dazu beitragen können, die digitale Welt zu verstehen und kritisch zu beurteilen. Zudem werden didaktische Ansätze zur philosophischen Kritik an der Digitalisierung erörtert. Ein zentraler Aspekt ist, wie philosophische Bildung dazu befähigt, digitale Technologien zu hinterfragen und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft zu reflektieren.