Parametri
- 160pagine
- 6 ore di lettura
Maggiori informazioni sul libro
Láska a selský rozum nestačí. Jak děti vychovávat, aniž bychom je ponižovali, hodnotit je, aniž bychom je soudili, vyjadřovat hněv, aniž bychom je zraňovali, jak uznat, co děti cítí, prožívají a co si myslí, aniž bychom jejich vnitřní svět zpochybňovali a sráželi jejich sebevědomí. Většině rodičů totiž navzdory nejlepší vůli a lásce, kterou ke svým dětem cítí, chybí rodičovské dovednosti, které se na žádných školách nevyučují. Samotná láska a selský rozum často nestačí, do výchovy je potřeba zapojit i rozum, nadhled a odstup dospělého, který se těmto dovednostem může naučit. Čtivý text spojuje moudrost s humorem, nadhled a odstup, ale i zkušenosti dětského psychologa s bohatou terapeutickou praxí.
Acquisto del libro
Umění komunikace s dětmi. Láska a selský rozum nestačí, Haim G. Ginott, Pavla Le Roch
- Lingua
- Pubblicato
- 2015
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura),
- Condizioni del libro
- Danneggiato
- Prezzo
- 6,88 €
Metodi di pagamento
Qui potrebbe esserci la tua recensione.
- Titolo
- Umění komunikace s dětmi. Láska a selský rozum nestačí
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Haim G. Ginott, Pavla Le Roch
- Editore
- Portál
- Pubblicato
- 2015
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 160
- ISBN10
- 8026209265
- ISBN13
- 9788026209263
- Serie
- Tag
- Saggistica, Auto-aiuto, Temi psicologici, Famiglia, Maternità e Genitorialità, Educazione, istruzione, Genitorialità
- Valutazione
- 4,25 su 5
- Descrizione
- Láska a selský rozum nestačí. Jak děti vychovávat, aniž bychom je ponižovali, hodnotit je, aniž bychom je soudili, vyjadřovat hněv, aniž bychom je zraňovali, jak uznat, co děti cítí, prožívají a co si myslí, aniž bychom jejich vnitřní svět zpochybňovali a sráželi jejich sebevědomí. Většině rodičů totiž navzdory nejlepší vůli a lásce, kterou ke svým dětem cítí, chybí rodičovské dovednosti, které se na žádných školách nevyučují. Samotná láska a selský rozum často nestačí, do výchovy je potřeba zapojit i rozum, nadhled a odstup dospělého, který se těmto dovednostem může naučit. Čtivý text spojuje moudrost s humorem, nadhled a odstup, ale i zkušenosti dětského psychologa s bohatou terapeutickou praxí.