Il dono della dislessia
Perché alcune persone molto intelligenti non possono leggere e come possono imparare
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Cosa avevano in comune Leonardo da Vinci, Albert Einstein, Winston Churchill e Walt Disney? Erano dislessici, cioe' avevano problemi col linguaggio scritto, e come un altro dislessico, Ronald D. Davis, avevano il dono della creatività e dell'immaginazione. Dono che, dopo un'infanzia segnata dalle difficoltà di apprendimento, permise a Davis, ormai giunto all'età di trentotto anni, di rendersi conto di avere la capacità di leggere a velocità assolutamente sorprendente. Ciò lo condusse a sviluppare un nuovo rivoluzionario metodo per correggere la dislessia e i disturbi dell'apprendimento in genere. Questo volume parte dall'analisi del problema dislessia, ne elabora una teoria evolutiva e propone atti e comportamenti concreti spiegati a genitori, insegnanti, terapisti e agli stessi dislessici. Qui il metodo Davis è illustrato con chiarezza, in termini assolutamente comprensibili a chiunque, in funzione di una sua applicazione pratica.
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Il dono della dislessia, Ronald D. Ronald Dell Davis
- Lingua
- Pubblicato
- 1998
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- (In brossura)
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- Titolo
- Il dono della dislessia
- Sottotitolo
- Perché alcune persone molto intelligenti non possono leggere e come possono imparare
- Lingua
- Italiano
- Editore
- Armando Editore
- Pubblicato
- 1998
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 238
- ISBN10
- 8871448227
- ISBN13
- 9788871448220
- Serie
- Tag
- Saggistica, Scienze sociali, Auto-aiuto, Temi psicologici, Pedagogia, Scienza, Maternità e Genitorialità, Educazione, istruzione, Genitorialità
- Titolo originale
- The gift of dyslexia
- Valutazione
- 3,75 su 5
- Descrizione
- Cosa avevano in comune Leonardo da Vinci, Albert Einstein, Winston Churchill e Walt Disney? Erano dislessici, cioe' avevano problemi col linguaggio scritto, e come un altro dislessico, Ronald D. Davis, avevano il dono della creatività e dell'immaginazione. Dono che, dopo un'infanzia segnata dalle difficoltà di apprendimento, permise a Davis, ormai giunto all'età di trentotto anni, di rendersi conto di avere la capacità di leggere a velocità assolutamente sorprendente. Ciò lo condusse a sviluppare un nuovo rivoluzionario metodo per correggere la dislessia e i disturbi dell'apprendimento in genere. Questo volume parte dall'analisi del problema dislessia, ne elabora una teoria evolutiva e propone atti e comportamenti concreti spiegati a genitori, insegnanti, terapisti e agli stessi dislessici. Qui il metodo Davis è illustrato con chiarezza, in termini assolutamente comprensibili a chiunque, in funzione di una sua applicazione pratica.