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Heinz Klippert Methodenlernen in der Grundschule
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Heinz Klippert Methodenlernen in der Grundschule

Methodenlernen in der Grundschule

Bausteine für den Unterricht

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  • 313pagine
  • 11 ore di lettura

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Der nun schon in 7. Auflage erscheinende Band zeigt, wie Lernkompetenz, Selbstständigkeit, Zielstrebigkeit, Kommunikations- und Teamfähigkeit bereits in der Grundschule angelegt und gefördert werden können.Konkret zeigen die Autoren anhand zahlreicher Lern- und Trainingsarrangements, wie Grundschulkollegien eine neue Lernkultur Schritt für Schritt machbar und wirksam aufbauen können. Dokumentiert werden 100 erprobte und bewährte Unterrichtsbausteine mit unterschiedlicher fachlicher und methodischer Ausrichtung.»Die Schüler/innen werden durch gekonnten Einsatz von Methoden zu mehr Selbstständigkeit, mehr Selbstverantwortlichkeit, mehr Teamfähigkeit und zu mehr kreativem Lösen von Aufgaben angehalten und befähigt.« lehrerbibliothek.de

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Methodenlernen in der Grundschule, Heinz Klippert, Frank Müller

Lingua
Pubblicato
2010
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(In brossura)
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Titolo
Methodenlernen in der Grundschule
Sottotitolo
Bausteine für den Unterricht
Lingua
Tedesco
Editore
Beltz
Pubblicato
2010
Formato
In brossura
Pagine
313
ISBN10
3407627556
ISBN13
9783407627551
Serie
Tag
Saggistica, Scienze sociali, Pedagogia, Scuola, Educazione, istruzione, Metodi di insegnamento
Descrizione
Der nun schon in 7. Auflage erscheinende Band zeigt, wie Lernkompetenz, Selbstständigkeit, Zielstrebigkeit, Kommunikations- und Teamfähigkeit bereits in der Grundschule angelegt und gefördert werden können.Konkret zeigen die Autoren anhand zahlreicher Lern- und Trainingsarrangements, wie Grundschulkollegien eine neue Lernkultur Schritt für Schritt machbar und wirksam aufbauen können. Dokumentiert werden 100 erprobte und bewährte Unterrichtsbausteine mit unterschiedlicher fachlicher und methodischer Ausrichtung.»Die Schüler/innen werden durch gekonnten Einsatz von Methoden zu mehr Selbstständigkeit, mehr Selbstverantwortlichkeit, mehr Teamfähigkeit und zu mehr kreativem Lösen von Aufgaben angehalten und befähigt.« lehrerbibliothek.de