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Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione

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  • 402pagine
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Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione, John Dewey, Antonio Guccione Monroy

Lingua
Pubblicato
1997
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(In brossura),
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In buone condizioni
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Titolo
Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione
Lingua
Italiano
Pubblicato
1997
Formato
In brossura
Pagine
402
ISBN10
8822102932
ISBN13
9788822102935
Serie
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