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Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione, John Dewey, Antonio Guccione Monroy
- Lingua
- Pubblicato
- 1997
- Rilegatura
- (In brossura)
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- Titolo
- Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione
- Lingua
- Italiano
- Editore
- La nuova Italia
- Pubblicato
- 1997
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 402
- ISBN10
- 8822102932
- ISBN13
- 9788822102935
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