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Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione, John Dewey, Antonio Guccione Monroy
- Lingua
- Pubblicato
- 1997
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- (In brossura),
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- In buone condizioni
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- Titolo
- Educatori antichi e moderni - 165: Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione
- Lingua
- Italiano
- Editore
- La Nuova Italia
- Pubblicato
- 1997
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 402
- ISBN10
- 8822102932
- ISBN13
- 9788822102935
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