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METHODEN bilden einen Kristallisationspunkt für die Gestaltung des Bewegungs- und Sportunterrichts. In diesem Buch wird die komplexe Verwobenheit der Methoden nicht nur mit den Zielen und Inhalten dargestellt, sondern auch mit bewegungsbezogenen lern-, unterrichts-, erziehungs- und bildungs theoretischen Implikationen. Es geht grundlegend um die Frage, wie die Lerngegenstände thematisiert und zur lernenden Auseinandersetzung unterrichtlich inszeniert werden können. Hierzu werden vier Dimensionen einer Methodik des Bewegungs- und Sportunterrichts vorgestellt: - Bewegungskönnen als Ziel - Bewegungslernen als Lernhilfe - Sachbegegnung durch Bewegungsaufgaben - Organisieren, Diffe renzieren und Vorhaben als konzeptionelle Rahmung des Bewegungs- und Sportunterrichts Mit zahlreichen Unterrichtsbeispielen werden Inszenierungsmöglichkeiten für einen vielfältigen Bewegungs- und Sportunterricht vorgestellt.
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Methodisches Handeln im Sportunterricht, Ralf Laging
- Lingua
- Pubblicato
- 2006
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- (In brossura)
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- Titolo
- Methodisches Handeln im Sportunterricht
- Sottotitolo
- Grundzüge einer bewegungspädagogischen Unterrichtslehre
- Lingua
- Tedesco
- Autori
- Ralf Laging
- Editore
- Klett Kallmeyer
- Pubblicato
- 2006
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 221
- ISBN10
- 3780060884
- ISBN13
- 9783780060884
- Serie
- Descrizione
- METHODEN bilden einen Kristallisationspunkt für die Gestaltung des Bewegungs- und Sportunterrichts. In diesem Buch wird die komplexe Verwobenheit der Methoden nicht nur mit den Zielen und Inhalten dargestellt, sondern auch mit bewegungsbezogenen lern-, unterrichts-, erziehungs- und bildungs theoretischen Implikationen. Es geht grundlegend um die Frage, wie die Lerngegenstände thematisiert und zur lernenden Auseinandersetzung unterrichtlich inszeniert werden können. Hierzu werden vier Dimensionen einer Methodik des Bewegungs- und Sportunterrichts vorgestellt: - Bewegungskönnen als Ziel - Bewegungslernen als Lernhilfe - Sachbegegnung durch Bewegungsaufgaben - Organisieren, Diffe renzieren und Vorhaben als konzeptionelle Rahmung des Bewegungs- und Sportunterrichts Mit zahlreichen Unterrichtsbeispielen werden Inszenierungsmöglichkeiten für einen vielfältigen Bewegungs- und Sportunterricht vorgestellt.