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Apprendre en projets 2e édition
La pédagogie du projet-élèves - revue et augmentée
Parametri
- 214pagine
- 8 ore di lettura
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Plaidoyer de la pédagogie du projet-élèves, présentant expériences concrètes et théorie, cet ouvrage vise à préciser les exigences méthodologiques indispensables à son efficacité. Il s'adresse aux éducateurs, aux formateurs de formateurs et aux décideurs chargés de la rénovation du système éducatif
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Apprendre en projets 2e édition, Michel Huber, Jean-Marie Barbier
- Lingua
- Pubblicato
- 2005
- Rilegatura
- (In brossura)
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- Titolo
- Apprendre en projets 2e édition
- Sottotitolo
- La pédagogie du projet-élèves - revue et augmentée
- Lingua
- Francese
- Autori
- Michel Huber, Jean-Marie Barbier
- Editore
- Chronique Sociale
- Pubblicato
- 2005
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 214
- ISBN10
- 2850085839
- ISBN13
- 9782850085833
- Serie
- Tag
- Descrizione
- Plaidoyer de la pédagogie du projet-élèves, présentant expériences concrètes et théorie, cet ouvrage vise à préciser les exigences méthodologiques indispensables à son efficacité. Il s'adresse aux éducateurs, aux formateurs de formateurs et aux décideurs chargés de la rénovation du système éducatif