Obiettivo Scienze 1
Per la scuola secondaria di primo grado
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Una proposta di Scienze nella quale testo e immagini si fondono in un unico corpo facilitando la comprensione e la memorizzazione dei concetti chiave. Si può così esplorare, anche visivamente, il mondo della fisica, della chimica, delle scienze della Terra e della biologia. Il corso è organizzato secondo i tre temi previsti dalle nuove Indicazioni Nazionali: Fisica e chimica; Astronomia e Scienze della Terra, Biologia. Il volume di laboratorio che accompagna il corso propone costruzioni ed esperimenti adeguati allo sviluppo delle competenze scientifiche tramite il lavoro sperimentale. Numerosi sono i contenuti multimediali aggiuntivi a corredo del corso, quali per esempio: video interviste a scienziati, filmati di approfondimento, esperimenti e schemi animati, verifiche interattive in autocorrezione. Dall'esperienza di Rizzoli Education nasce il progetto DIMMI (Didattica Inclusiva, Multilivello, Multimediale, Integrata). DIMMI si propone di: aiutare gli insegnanti nella progettazione didattica, motivare gli allievi per acquisire un proprio metodo di studio, fornire agli studenti BES testi facilitati e adattati.
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Obiettivo Scienze 1, Nunzio Romano, Gilda Flaccavento
- Lingua
- Pubblicato
- Rilegatura
- (In brossura)
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- Titolo
- Obiettivo Scienze 1
- Sottotitolo
- Per la scuola secondaria di primo grado
- Lingua
- Italiano
- Autori
- Nunzio Romano, Gilda Flaccavento
- Editore
- Fabbri
- Formato
- In brossura
- ISBN10
- 8891503487
- ISBN13
- 9788891503480
- Serie
- Tag
- Descrizione
- Una proposta di Scienze nella quale testo e immagini si fondono in un unico corpo facilitando la comprensione e la memorizzazione dei concetti chiave. Si può così esplorare, anche visivamente, il mondo della fisica, della chimica, delle scienze della Terra e della biologia. Il corso è organizzato secondo i tre temi previsti dalle nuove Indicazioni Nazionali: Fisica e chimica; Astronomia e Scienze della Terra, Biologia. Il volume di laboratorio che accompagna il corso propone costruzioni ed esperimenti adeguati allo sviluppo delle competenze scientifiche tramite il lavoro sperimentale. Numerosi sono i contenuti multimediali aggiuntivi a corredo del corso, quali per esempio: video interviste a scienziati, filmati di approfondimento, esperimenti e schemi animati, verifiche interattive in autocorrezione. Dall'esperienza di Rizzoli Education nasce il progetto DIMMI (Didattica Inclusiva, Multilivello, Multimediale, Integrata). DIMMI si propone di: aiutare gli insegnanti nella progettazione didattica, motivare gli allievi per acquisire un proprio metodo di studio, fornire agli studenti BES testi facilitati e adattati.