Bookbot

Metodika književnoga odgoja

temeljci metodičkoknjiževne enciklopedije

Parametri

  • 735pagine
  • 26 ore di lettura

Maggiori informazioni sul libro

Metodika književnoga odgoja ima dvojaku svrhu:?::zasigurno će pridonijeti unapređivanju nastave metodike na sveučilištima?::učiteljici/učitelju književnosti poslužit će kao putokaz u pristupu programskim/udžbeničkim književnim sadržajima, olakšat će im snalaženje u metodičkoj literaturi i nadahnuto upućivati u primjenu vlastitih zamisli i rješenja te omogućiti i razviti potrebu za usavršavanjem u zahtjevnom procesu poučavanja književnosti.?::Svojom modernom strukturomi suvremenim pristupom književnim i metodičkim sadržajima Metodika književnoga odgoja kruna je rada autora – utemeljitelja Zagrebačke metodičke škole dr. sc. Dragutina Rosandića. Primjer je to sveučilišnog udžbenika/priručnika koji je riznica metodičkih spoznaja i poziva na dijalog o unapređivanju književnoga odgoja u osnovnoj i srednjoj školi.(Iz recenzije dr. sc. Mirjane Benjak)Metodika književnoga odgoja predstavlja originalnoga metodičkog pisca/znanstvenika koji otvara nove obzore metodičke znanosti (teorije i prakse) u sklopu interdisciplinarnog istraživanja književnog odgoja. Za razliku od uobičajenih pristupa, za autora je prošireni interdisciplinarni obzor u biti i epistemološki aspekt povezan s komunikacijskim modelom književnoga odgoja. Knjiga ima enciklopedijske značajke i može poslužiti kao predložak za enciklopediju metodike književnoga odgoja.(Iz recenzije dr. sc. Manje Kovačević)

Acquisto del libro

Metodika književnoga odgoja, Dragutin Rosandić

Lingua
Pubblicato
2005
Rilegatura
(Copertina rigida)
Ti avviseremo via email non appena lo rintracceremo.

Metodi di pagamento

Ancora nessuna valutazione.

Titolo
Metodika književnoga odgoja
Sottotitolo
temeljci metodičkoknjiževne enciklopedije
Pubblicato
2005
Formato
Copertina rigida
Pagine
735
ISBN10
9530507453
ISBN13
9789530507456
Serie
Tag
Descrizione
Metodika književnoga odgoja ima dvojaku svrhu:?::zasigurno će pridonijeti unapređivanju nastave metodike na sveučilištima?::učiteljici/učitelju književnosti poslužit će kao putokaz u pristupu programskim/udžbeničkim književnim sadržajima, olakšat će im snalaženje u metodičkoj literaturi i nadahnuto upućivati u primjenu vlastitih zamisli i rješenja te omogućiti i razviti potrebu za usavršavanjem u zahtjevnom procesu poučavanja književnosti.?::Svojom modernom strukturomi suvremenim pristupom književnim i metodičkim sadržajima Metodika književnoga odgoja kruna je rada autora – utemeljitelja Zagrebačke metodičke škole dr. sc. Dragutina Rosandića. Primjer je to sveučilišnog udžbenika/priručnika koji je riznica metodičkih spoznaja i poziva na dijalog o unapređivanju književnoga odgoja u osnovnoj i srednjoj školi.(Iz recenzije dr. sc. Mirjane Benjak)Metodika književnoga odgoja predstavlja originalnoga metodičkog pisca/znanstvenika koji otvara nove obzore metodičke znanosti (teorije i prakse) u sklopu interdisciplinarnog istraživanja književnog odgoja. Za razliku od uobičajenih pristupa, za autora je prošireni interdisciplinarni obzor u biti i epistemološki aspekt povezan s komunikacijskim modelom književnoga odgoja. Knjiga ima enciklopedijske značajke i može poslužiti kao predložak za enciklopediju metodike književnoga odgoja.(Iz recenzije dr. sc. Manje Kovačević)