Ricerca: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento
Il caso veneziano
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A livello generale, per l'istruzione di base il passaggio dall'alto al basso Medioevo segna il declino della scuola gratuita gestita da religiosi e l'affermarsi della nuova figura professionale dei maestri laici che impartiscono l'istruzione a pagamento. Il caso veneziano studiato da Ortalli conferma questa evoluzione, ma presenta una marcata specificità: in terra ferma le comunità del dominio veneziano intervengono ben presto, come altrove, nella gestione delle scuole; mentre in Venezia ancora per larga parte del Quattrocento l'istruzione rimane fatto privato. Le testimonianze archivistiche mostrano spesso maestri sulla soglia della povertà, oppure occupati in lavori integrativi.
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Ricerca: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento, Gherardo Ortalli
- Lingua
- Pubblicato
- 1996
- Rilegatura
- (In brossura),
- Condizioni del libro
- In buone condizioni
- Prezzo
- 17,99 €
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- Titolo
- Ricerca: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento
- Sottotitolo
- Il caso veneziano
- Lingua
- Italiano
- Autori
- Gherardo Ortalli
- Editore
- Il mulino
- Pubblicato
- 1996
- Formato
- In brossura
- Pagine
- 214
- ISBN10
- 8815055215
- ISBN13
- 9788815055217
- Serie
- Descrizione
- A livello generale, per l'istruzione di base il passaggio dall'alto al basso Medioevo segna il declino della scuola gratuita gestita da religiosi e l'affermarsi della nuova figura professionale dei maestri laici che impartiscono l'istruzione a pagamento. Il caso veneziano studiato da Ortalli conferma questa evoluzione, ma presenta una marcata specificità: in terra ferma le comunità del dominio veneziano intervengono ben presto, come altrove, nella gestione delle scuole; mentre in Venezia ancora per larga parte del Quattrocento l'istruzione rimane fatto privato. Le testimonianze archivistiche mostrano spesso maestri sulla soglia della povertà, oppure occupati in lavori integrativi.