Metodika práce se žákem s tělesným postižením a zdravotním znevýhodněnímEva ČadováEsaurito4,3Avvisami
Inkluzivní vzdělávání a speciálněpedagogická podpora žáků s lehkým mentálním postiženímJan ViktorinEsaurito4,3Avvisami
Inkluzivní vzdělávání žáků v riziku a s poruchami chování jako perspektiva kvality života v dospělosti.Věra VojtováEsaurito4,3Avvisami
Přístup k rozvoji percepčně-motorických funkcí u žáků s lehkým mentálním postižením na základních školáchJan ViktorinEsaurito4,3Avvisami
Faktory ovlivňující volbu střední školy u žáků se specifickými poruchami učeníIvana MárováEsaurito4,2Avvisami
