Motivierende Kommunikation in heterogenen Gruppen. Eine empirische Studie zur Kommunikation zwischen Lehrkraft und Schüler*innenMarc WeberEsauritoAvvisami
Psychomotorische Spiele für Kinder in Krippen und Kindergärten (16. Auflage)Sabine HermEsauritoAvvisami
Gemeinsam mit- und voneinander lernen: Nachbarsprachenlernen und SchulaustauschSabine JemtgesEsauritoAvvisami
Bedingungen digitalen Lernens in der Altenpflege am Beispiel der TechnikbereitschaftMiriam PetersEsauritoAvvisami
Germanistische Forschungsfragen in Trnava, Ústí nad Labem und Wroclaw II.Georg SchuppenerEsauritoAvvisami
Haptische Zugriffe auf gegenständliche Quellen - eine Chance für historisches Lernen?Thomas MustEsauritoAvvisami
