Peter Schallmayer Libri
»Dunkles Gold« im Unterricht
Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Mirjam Pressler (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen)
Der handlungs- und produktionsorientierte Ansatz in »Lesen - Verstehen - Lernen« fördert Lesekompetenz und Lesemotivation in der Primar- und Sekundarstufe. Erfahrene Lehrer/innen haben Materialien erstellt, die umfassende Textanalysen, kreative Unterrichtsideen und direkt einsetzbare Kopiervorlagen bieten. Die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen sowie die methodische Anbindung an Bildungsstandards unterstützen die Identitätsentwicklung der Schüler/innen und erweitern ihr Weltwissen. Die Hefte sind auf die Lehrpläne im Fach Deutsch abgestimmt und ermöglichen differenzierenden Einsatz.
»Hilfe, ich will keinen Hund!« im Unterricht
Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Klaus Kordon (Klassenstufe 4-6, mit Kopiervorlagen)
»Meine Medizin seid ihr« im Unterricht
Materialien zum Jugendroman von Marlene Bierwirth (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen)
»Löcher« im Unterricht PLUS
Differenzierte Materialien zum Jugendroman von Louis Sachar (Klassenstufe 6-8, mit Kopiervorlagen)
»Krummer Hund« im Unterricht
Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Juliane Pickel (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen)