Jens Ludwig è uno studioso di primo piano focalizzato sulla politica sociale, con particolare enfasi sulla povertà urbana, l'istruzione, la criminalità e l'edilizia abitativa. La sua ricerca esamina rigorosamente gli impatti a lungo termine dei programmi sociali e l'efficacia delle politiche volte a ridurre la violenza armata. Attraverso un meticoloso'analisi dei dati, Ludwig mira a informare i decisori politici su strategie basate sull'evidenza che possano migliorare la vita urbana. Le sue estese pubblicazioni e i suoi ruoli accademici sottolineano i suoi significativi contributi nel campo della politica pubblica.
Exploring the roots of gun violence, the book challenges the notion that shootings stem from premeditated malice, instead revealing that they often arise from fleeting interpersonal conflicts. Through extensive research and immersive fieldwork in Chicago, the author illustrates how understanding the dynamics of these arguments can lead to effective interventions. By focusing on specific locations and critical moments, the work presents a fresh perspective on addressing gun violence, suggesting that solutions are within reach without needing to resolve broader societal issues first.
Die neue Reihe Zukunftskompetenz Steuerfachangestellte ist auf den neuen kompetenzorientierten Rahmenlehrplan 2023 der Kultusministerkonferenz für Steuerfachangestellte und auf das Lernfeldkonzept ausgerichtet. Die Informationsbände unterstützen den handlungsorientierten Unterricht und sind strukturiert, übersichtlich und verständlich aufbereitet. Die Lernsituationen sind abgestimmt auf die Lehrbücher. Sie beinhalten zahlreiche Sachverhalte, um die Unterrichtsinhalte zu festigen und praktische Fälle anhand von Modellkanzleien zu lösen. Zu allen Informationsbänden und Lernsituationen sind separate Lösungen in Vorbereitung. Der erste Band der Lernsituationen ist für die ersten vier Lernfelder konzipiert und berücksichtigt die Vernetzung von Fach-, Selbst- und Sozialkompetenz insbesondere durch: konkrete Situationsbeschreibungen komplexer, beruflicher Handlungen aus dem Praxisalltag verständlich, anschaulich und schülergerecht beschriebene Fälle einer Modellkanzlei Arbeitsaufträge, die die Lernenden zu lösbaren Ergebnissen führen klare Arbeitsanweisungen, die unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Leistungsniveaus der Lernenden und abgestimmt auf den Wissensstand des Informationsbandes in verschiedenen Gruppenformen bearbeitet werden können, medienunterstützte Planungshinweise, Arbeitsblätter, Tabellen, Checklisten, Schaubilder und Tipps zur Informationsbeschaffung und Quellenhinweisen (verlinkt per QR-Code zu passenden DATEV-Materialien auf die Lernplattform DATEV Students online).
