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Greg Ashman

    Greg Ashman approfondisce la scienza dell'apprendimento, con l'obiettivo di migliorare l'insegnamento della matematica e di altre materie. Il suo lavoro si concentra sulla ricerca educativa e sull'applicazione pratica delle scoperte in aula. Si impegna a fornire agli educatori gli strumenti e le intuizioni necessari per comprendere meglio i processi di apprendimento degli studenti. Il suo obiettivo finale è quello di promuovere ambienti educativi più efficaci e coinvolgenti.

    A Little Guide for Teachers: Cognitive Load Theory
    The Power of Explicit Teaching and Direct Instruction