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Sottotitolo: il ruolo del lettore, ovvero, cooperazione interpretativa nei testi narrativi. Il libro di Umberto Eco, Lector in fabula, esplora il tema dell'interpretazione del testo e la questione dei ruoli, delle competenze e dei confini dell'attività del lettore nel processo di comprensione. Mentre nella sua opera precedente, Teoria della semiotica, Eco cercava di sviluppare un modello teorico-analitico del funzionamento della semiotica come scienza del significato, in Lector in fabula si concentra sull'applicazione delle regole semiotiche a testi specifici, soprattutto letterari. Si tratta quindi di un'opera più "pratica", scritta con l'ambizione di raggiungere soluzioni il più universali possibile. Questo libro è diventato non solo un repertorio di stimoli per la ricerca letteraria nei decenni successivi, ma è anche un testo fondamentale per l'insegnamento dell'interpretazione del testo.
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Lector in fabula, Umberto Eco
- Lingua
- Pubblicato
- 1986
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- (In brossura)
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- Titolo
- Lector in fabula
- Lingua
- Italiano
- Autori
- Umberto Eco
- Editore
- Tascabili Bompiani
- Pubblicato
- 1986
- Formato
- In brossura
- Serie
- Tag
- Saggistica, Arte / Cultura, Scienze sociali, Storie vere, Tematica filosofica, Sulla letteratura, Filosofia, Giornalismo d’opinione & Saggi, Europa Meridionale, Italia, Letteratura Italiana, Lettura, Ermeneutica, Interpretazione dell'opera letteraria, Narratologia
- Prima pubblicazione
- 1979
- Titolo originale
- Lector in fabula
- Valutazione
- 4,1 su 5
- Descrizione
- Sottotitolo: il ruolo del lettore, ovvero, cooperazione interpretativa nei testi narrativi. Il libro di Umberto Eco, Lector in fabula, esplora il tema dell'interpretazione del testo e la questione dei ruoli, delle competenze e dei confini dell'attività del lettore nel processo di comprensione. Mentre nella sua opera precedente, Teoria della semiotica, Eco cercava di sviluppare un modello teorico-analitico del funzionamento della semiotica come scienza del significato, in Lector in fabula si concentra sull'applicazione delle regole semiotiche a testi specifici, soprattutto letterari. Si tratta quindi di un'opera più "pratica", scritta con l'ambizione di raggiungere soluzioni il più universali possibile. Questo libro è diventato non solo un repertorio di stimoli per la ricerca letteraria nei decenni successivi, ma è anche un testo fondamentale per l'insegnamento dell'interpretazione del testo.
