Lehrerausbildung und neue Medien

Autori

• Ulrike Bentlage

Parametri

• Pedagogia

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Eine neue Generation von Lehrern bereitet sich auf den Schuldienst vor. Bis 2010 werden mehr als ein Drittel der Lehrer in Deutschland altersbedingt ausscheiden und neuen Kollegen Platz machen. Sie können und sollen Innovationen in die Schule tragen, vor allem das Internet und neue Medien. Die daraus resultierenden Aufgaben können nur medienkompetente Lehrer bewältigen. So wird die Vermittlung der notwendigen Kompetenzen im Umgang mit dem Internet und neuen Medien zur wichtigen und drängenden Aufgabe für die Hochschulen. Sie sind aufgerufen, der neuen Lehrergeneration diesbezüglich didaktische und pädagogische Fähigkeiten zu vermitteln. Das Hochschulnetzwerk" Lehrerausbildung und neue Medien"arbeitet seit Februar 1999 im Rahmen der Initiative B.I.G. - Bildungswege in der InformationsGesellschaft zusammen. Ein wesentliches Anliegen ist es, Curricula der Medienausbildung für Lehrer zu erarbeiten. Vorausgegangen war eine langjährige und enge Zusammenarbeit mit der Universität Gesamthochschule Paderborn, an der ein erstes Modell für die Zusatzqualifizierung" Medien und Informationstechnologien in Erziehung und Bildung"eingeführt wurde. Die Hochschulen im Netzwerk wollen durch die vorliegende Publikation mit weiteren Hochschulen und der Bildungspolitik in Dialog treten sowie einen dauerhaften Austausch zum Thema" Lehrerausbildung und neue Medien"anregen.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2001