Textnahes Verstehen

Autori

• Tihomir Engler

Parametri

• Pedagogia

Maggiori informazioni sul libro

Auf der Grundlage der Theorie des textnahen Verstehens versammelt der vorliegende Band unterschiedliche Verfahrensweisen für den Umgang mit literarischen Texten. Die Legitimität dieser Ansätze wird daran gemessen, ob sie neue Perspektiven auf den Text eröffnen und literarisches Verstehen anstoßen. Anhand von Beispielen aus klassischer und zeitgenössischer Erwachsenenliteratur sowie Kinder- und Jugendliteratur stehen ästhetisch-formale, medienübergreifende, genderorientierte, intertextuelle und pädagogische Aspekte im Mittelpunkt. Behandelt werden unter anderem Volks- und Kunstmärchen, Musiktheaterproduktionen, Nonsense-Literatur, Hypertexte und biblische Texte, sowie Werke von Autoren wie Pastior, Rilke, Feric, T. Mann, Jelinek und Spyri. Zwei Beiträge beleuchten das textnahe Verstehen aus der Perspektive der Textproduktion: Ein Kriminalroman-Autor betont die Bedeutung handwerklicher Fähigkeiten, während ein Lektor Einblicke in die Arbeit eines professionellen Viellesers gibt, der Texte schnell präzise erfassen muss. Die Vielfalt der Zugangsweisen verdeutlicht, dass jeder Ansatz, so plausibel er auch sein mag, nur eine von vielen möglichen Fährten im Verstehensprozess darstellt. Ein angemessenes Verstehen der Offenheit des Textes muss berücksichtigen, dass Sinnvermutungen und Deutungshypothesen vorläufig sind und ständiger Revision bedürfen.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2006

(In brossura)