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Dieses Lehrbuch erkl rt, wie man nach Ma gabe wissenschaftlicher Standards Hypothesen entwickelt und berpr ft (empirische Forschung), und wie man die Wirksamkeit von sozialen Interventionen absch tzt (Evaluation). Die Leser lernen, neue Theorien aufzustellen und alte zu ver ndern, Untersuchungspl ne zu entwerfen und ihre Qualit t zu beurteilen, quantitative und qualitative Daten zu erheben und auszuwerten, Untersuchungsberichte zu verstehen und selbst anzufertigen. Mit zahlreichen Beispielen, Abbildungen, EDV-Hinweisen, Lehrs tzen, bungsaufgaben und Cartoons ausgestattet, eignet sich dieses Buch zur studienbegleitenden und pr fungsvorbereitenden Lekt re in den Sozialwissenschaften, insbesondere in der Psychologie. Dank systematischer Aufbereitung des Stoffes ist das Buch auch als Nachschlagewerk unentbehrlich.
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Forschungsmethoden und Evaluation, Jürgen Bortz
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- 1996
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