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Die Studie analysiert das DaF-Lehrwerk "Momente A1.1" im Hinblick auf die Darstellung von Sprache und Gender. Dabei wird untersucht, wie häufig und in welcher Form weibliche und männliche Personen in Texten und Abbildungen repräsentiert sind. Zudem erfolgt eine detaillierte Betrachtung der Berufe, die beiden Geschlechtern angeboten werden, sowie eine Analyse geschlechterspezifischen Verhaltens und Interessen. Ziel ist es, die Gleichstellung der Geschlechter in der sprachlichen Bildung zu evaluieren und aufzuzeigen.
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Sprache und Gender im DaF-Lehrwerk "Momente A1.1". Linguistische Gender-Forschung, Isabell Horn
- Lingua
- Pubblicato
- 2021
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- (In brossura)
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