Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten

Empirische Zugänge an der Schnittstelle von englischer Fremdsprachendidaktik und Mehrsprachigkeitsdidaktik

Autori

• Christian Kra mer

Parametri

Pagine

592pagine

Tempo di lettura

21ore

• Altri libri di testo
• Dizionari Linguistici e Libri di Testo
• Libri di testo

Maggiori informazioni sul libro

Fortgeschrittene Lerner:innen des Englischen als Fremdsprache nutzen in der Zusammenarbeit vielfältige plurilinguale Techniken, um Sprachkompetenzen zu entwickeln. Die Arbeit hebt hervor, dass kollaborative Aufgabenformate nicht nur die individuelle Sprachbeherrschung fördern, sondern auch das Potenzial bieten, mehrsprachigkeitssensiblen Englischunterricht effektiv umzusetzen.

Per saperne di più

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2024

(Copertina rigida)