Poruchy matematických schopností žáků s dyskalkulií a jejich vliv na řešení učebních úloh ve fyzice a v matematiceLenka PavlíčkováEsaurito4,3Avvisami
Školní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chováníDrahomíra JucovičováEsaurito4,3Avvisami
Rechenschwäche Heft 2. Verdoppeln und halbieren, Zehnerübergang, Zahlenraum bis 20Annette NeubauerEsaurito4,3Avvisami
Strategie ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a specifické poruchy učeníMiroslava BartoňováEsaurito4,0Avvisami
Dyslektická čítanka pro 8.-9. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdena MichalováEsaurito4,3Avvisami
Dyslektická čítanka pro 2.-3. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdena MichalováEsaurito4,3Avvisami
Kapitoly ze specifických poruch učení. I, Vymezení současné problematikyMiroslava BartoňováEsaurito4,3Avvisami
Dyslektická čítanka pro 6.-7. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdena MichalováEsaurito4,3Avvisami
Chytré, ale roztěkané : pomozte svým dětem naplno rozvinout jejich potenciálPeg DawsonEsaurito4,2Avvisami
Kontexty vývojových poruch řečové komunikace a specifických poruch učeníKarel NeubauerEsaurito4,3Avvisami
Faktory ovlivňující volbu střední školy u žáků se specifickými poruchami učeníIvana MárováEsaurito4,3Avvisami