Možnosti objektivizace hodnocení metakognitivního myšlení žáků v reálné praxiJaroslav ŘíčanEsaurito4,3Avvisami
Nadstandardní úlohy z matematiky v inkluzívním [sic] prostředí gymnáziaEva PomykalováEsaurito4,3Avvisami
Postavení matematiky ve školním vzdělávacím programu - Základní vzděláváníEduard FuchsEsaurito4,3Avvisami
Úlohy z matematiky pro bystré a nadané děti prvního stupně ZŠ, jejich učitele a rodiče : škály pro identifikaci nadání, zkušenosti s nadanými žákyIrena BudínováEsaurito4,3Avvisami
Sto důležitých věcí, které nevíte (a ani nevíte, že je nevíte) : Matematika všedního dneJohn D. BarrowEsaurito4,3Avvisami
