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„Kompetenzentwicklung“ hat scheinbar den populären Begriff „Schlüsselqualifikation“ abgelöst. Die Beiträge fragen nach Bildung und Wissen im Kontext unterschiedlicher sozialer Welten oder danach, wo denn beim lebenslangen Lernen die „Bildung“ bleibt. Dabei geht es nicht nur um einen Streit der Worte, sondern um einen bildungspolitisch und didaktisch höchst folgenreichen Diskurs.
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Thema: Kompetenzentwicklung statt Bildungsziele?, Horst Siebert
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- Pubblicato
- 2002
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