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Goethes Art der Weltzuwendung und sein methodisches Vorgehen in der Wissenschaft ist für die Waldorfschule ein zentrales Element – sie lässt sich nicht nur in den Naturwissenschaften anwenden, sondern ist auch in anderen Bereichen zukunftsweisend. Für die persönliche Weiterbildung und die Unterrichtsarbeit bieten die pädagogischen Betrachtungen dem Waldorflehrer wichtige Aspekte.
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Wirklichkeit und Idee, Hartwig Schiller
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- Pubblicato
- 2008
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