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Kunst-Highlights ... für Frühling und Sommer

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Projektbuch für Lehrer an Grundschulen, Fach: Kunst, Werken, Klassen 1–4 +++ Dieses Projektbuch zeigt, wie vielseitig und originell sich die Jahreszeiten Frühling und Sommer im Kunstunterricht umsetzen lassen. Die Methoden hierzu kommen aus den Bereichen Kunst, Literatur, Fotografie oder plastische Gestaltung. Ebenso vielfältig wie die Methodenauswahl ist der Materialeinsatz: Die Kinder arbeiten z. B. mit Holz, Ton, Gips, Kreide oder Acrylfarben. Dabei stehen das Experimentieren und die Eigenständigkeit der Kinder im Vordergrund – auf Kopiervorlagen wurde bewusst verzichtet. Die von erfahrenen Kunstpädagogen der Kinderkunstschule Bochum entwickelten Ideen lassen sich leicht umsetzen und führen dabei zu wunderschönen Ergebnissen. Als Orientierung dienen sowohl die detaillierten Schritt-für-Schritt-Anleitungen als auch die farbig bebilderten Arbeitsschritte und Ergebnisse. Die Materialien sind nicht nur für den Kunstunterricht in der Grundschule geeignet, sondern lassen sich auch wunderbar in der Kinderbetreuung, Kunst-AGs und zu Hause einsetzen.

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Kunst-Highlights ... für Frühling und Sommer, Andrea Reinhardt

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2012
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