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Wer differenzierten Rechtschreibunterricht gibt, braucht auch differenzierte Lernkontrollen. Die Autoren haben viele unterrichtspraktische Möglichkeiten erprobt. Dabei beziehen sie herkömmliche (Klassen-)Diktate ebenso ein wie andere Formen. Ihre zahlreichen Beispiele erläutern Konzeption und Durchführung der Lernkontrolle und geben Hinweise zur Beurteilung.
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Differenzierte Diktate: Klassen 3 und 4, Jens Bartnitzky
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- 1998
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- (In brossura)
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