Bookbot

Výchova mimo vyučovania

Maggiori informazioni sul libro

Učebnica zameraná na výchovu mimo vyučovania je určená študentom pedagogických fakúlt, vychovávateľom, cvičným pedagógom a širokej verejnosti. Ponúka alternatívu výchovno-vzdelávacej práce, reflektujúc aktuálnu legislatívu a trendy v oblasti výchovy a vzdelávania. Publikácia je výsledkom dlhodobej pedagogickej a výskumnej činnosti autorky a má za cieľ prezentovať aktualizované informácie o legislatíve, metodických usmerneniach a riadení výchovno-vzdelávacieho procesu v školských kluboch detí. Obsahuje päť kapitol, ktoré sa zaoberajú teoretickými a koncepčnými východiskami a legislatívnymi zmenami, ako aj organizáciou výchovno-vzdelávacej práce. Ďalej sa venuje tematickým oblastiam výchovy, definovaným v štátnych výchovných programoch, a ponúka rôzne pohľady na riadenie procesu v školskom klube. Téma hodnotenia a sebahodnotenia detí je spracovaná z pohľadu modernej pedagogiky. Záver učebnice apeluje na reflektovanie záujmov súčasných detí, ktoré žijú v odlišnom svete než ich rodičia. Interaktívnosť učebnice je podporená QR kódmi pre rýchly prístup k dokumentom a prehľadmi kľúčových informácií na začiatku kapitol, čo uľahčuje orientáciu v texte. Zadania na konci kapitol sú zamerané na rozvoj analytického a kritického myslenia študentov.

Acquisto del libro

Výchova mimo vyučovania, Erika Novotná

Lingua
Pubblicato
2023
product-detail.submit-box.info.binding
(Copertina rigida)
Ti avviseremo via email non appena lo rintracceremo.

Metodi di pagamento

Titolo
Výchova mimo vyučovania
Lingua
Slovacco
Editore
Rokus
Pubblicato
2023
Formato
Copertina rigida
ISBN10
8082380187
ISBN13
9788082380180
Serie
Descrizione
Učebnica zameraná na výchovu mimo vyučovania je určená študentom pedagogických fakúlt, vychovávateľom, cvičným pedagógom a širokej verejnosti. Ponúka alternatívu výchovno-vzdelávacej práce, reflektujúc aktuálnu legislatívu a trendy v oblasti výchovy a vzdelávania. Publikácia je výsledkom dlhodobej pedagogickej a výskumnej činnosti autorky a má za cieľ prezentovať aktualizované informácie o legislatíve, metodických usmerneniach a riadení výchovno-vzdelávacieho procesu v školských kluboch detí. Obsahuje päť kapitol, ktoré sa zaoberajú teoretickými a koncepčnými východiskami a legislatívnymi zmenami, ako aj organizáciou výchovno-vzdelávacej práce. Ďalej sa venuje tematickým oblastiam výchovy, definovaným v štátnych výchovných programoch, a ponúka rôzne pohľady na riadenie procesu v školskom klube. Téma hodnotenia a sebahodnotenia detí je spracovaná z pohľadu modernej pedagogiky. Záver učebnice apeluje na reflektovanie záujmov súčasných detí, ktoré žijú v odlišnom svete než ich rodičia. Interaktívnosť učebnice je podporená QR kódmi pre rýchly prístup k dokumentom a prehľadmi kľúčových informácií na začiatku kapitol, čo uľahčuje orientáciu v texte. Zadania na konci kapitol sú zamerané na rozvoj analytického a kritického myslenia študentov.