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Professionalisierungsprozesse von Lehrerinnen und Lehrern

Biographische Arbeit als Schlüsselqualifikation

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Miriam Hörnleins Studie betont die Bedeutung biographischer Arbeit für die Professionalisierung von Lehrenden. Sie zeigt, wie die Aneignung des Lehrberufs und individuelle Professionalisierung durch biographieanalytische Rekonstruktion erfolgen. Biographische Arbeit wird als zentrale Ressource für Bildungsprozesse hervorgehoben.

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Professionalisierungsprozesse von Lehrerinnen und Lehrern, Miriam Hörnlein

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2019
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(In brossura)
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