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O livro investiga o impacto da formação estratégica na memória de trabalho de crianças com lesões cerebrais. Seis crianças realizaram tarefas antes e depois da intervenção, mostrando um aumento significativo nas pontuações de memória. Os resultados corroboram a literatura existente sobre a eficácia da formação em estratégias de recordação.
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Lesões Cerebrais Adquiridas & Memória de Trabalho, Jennifer Chapman
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- 2022
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- (In brossura)
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